児童発達支援事業所 おひさまSun

〒811-3118 福岡県古賀市新久保1-3-17
TEL 092-944-0467 (ほづみこども園と共通)

営業時間 9:00~18:00
※日曜・祝日、お盆、年末年始はお休みです。

  • 毎月15日頃に「ご利用予定表」を配布いたします。
    20日までにご利用日に〇印をつけてご提出ください。
  • ご利用は原則曜日、時間帯固定とさせていただきます。
  • 2カ月以上ご利用が無い場合は退所扱いとさせていただく場合がございますので、ご了承ください。

欠席のご連絡は、当日9時までに「デイロボ」よりご連絡ください。
9時以降は、電話にて受付をしますが、原則9時までにご連絡ください。

  • キャンセルは送迎等の関係がありますので前日までにご連絡をお願いします。
    (急な体調不良は除きます)
  • 在園している園をお休みする場合は必ず事業所にもご連絡をお願いします。
  • 欠席時の振替は定員や送迎の都合により難しい場合がございます、ご了承ください。
送迎中のこども
  • 事前に決められた場所(園、ご自宅)への送迎のみとなります。
    事故防止のため、急な変更には対応いたしかねますのでご了承ください。
  • 交通事情により、到着時刻が前後する場合がございます。
    大幅に遅れる場合は電話でご連絡いたします。

が登園時間となっております。
その前後の時間は療育準備や清掃等を行っておりますので、
登園時間になってからの来所にご協力ください。
よろしくお願いいたします。

お迎えの時間は

となっております。
お仕事やご家庭のご都合等で変更がある場合は、事前にご相談ください。
急な変更には対応いたしかねることもございますので、ご了承ください。

  • 特にご家庭で準備いただく物はありません。
    必要なお子さんは、水筒、着替え、汗拭きタオル等をご準備ください。(お茶は事業所にもございます。)
  • 着替えを事業所に預けておかれたい場合は、記名をして袋等にひとまとめにしてお持ちください。
  • 自然災害などの緊急事態が発生した場合は保護者様に事業所へお迎えをお願いする場合があります。
  • 台風や大雨等により送迎車運行ルートの安全確保が困難と判断した場合は、送迎を中止することがあります。
  • 事業所の区域に警戒レベル4が発令された場合は」ほづみこども園」の閉園に準じて当事業所も閉所いたします。
  • 当事業所では土曜日を親子通所日としております。
    月に1回は親子で来所いただき、個別療育と面談を実施いたします。
  • 土曜日の親子通所が難しい際には、平日に保護者の方のみ来所いただく場合もございますのでご協力よろしくお願いいたします。
  • 土曜日は1時間ごとの入替制となります。予約時間に来所ください。

毎月の利用予定表と一緒に実績記録表をお渡しいたします。
確認されてすべてのご利用日にサインをお願いいたします。

体温計を持つ手
  • 持病、アレルギー等のある方は事前にお知らせください。
  • 保育園、幼稚園と同様に学校保健安全法に規定された感染症にかかった場合は、事業所への通所もお休みとなります。感染対策のご協力をお願いいたします。
  • 以下の症状がある場合はご欠席をお願いいたします。また、通所中に症状が見られた場合は、保護者の方にご連絡の上お願いする場合がございます。
  • 所持品には必ず名前をかいてください。(靴や傘、マスク等)
  • 私物(玩具・たべもの等)は事業所に持ってこないようにしてください。
  • 販売活動・宗教活動は、固くお断り致します。
  • 医療機関や関係機関と連携いたします。気になる事があればご相談ください。
  • ご住所、ご連絡先や在籍園の変更がある場合は早目にお知らせください。

※利用について分からないことがありましたら、ご連絡ください。

行事名
5月観劇会
7月七夕会
9月秋祭り
10月こども園との交流会
12月クリスマス会
3月ひなまつり

※避難訓練は毎月実施します。

管理者1名(法人理事長)
児発管1名
職員保育士2名(常勤1名 非常勤 1名)、、看護師1名(常勤 兼務)
応援職員管理栄養士・委嘱小児科医
午前グループ5人
午後グループ5人

お子様の特性に合わせた課題に取り組みます。
苦手なことも、細かく分解して「これならできる」という段階からスタートしてスモールステップで成長を促します。

園や家庭と異なる時間、空間、人、体験などを通じて、子どもの状況に応じた発達支援を行います。

運動・感覚トランポリン・サーキットなど(体幹の強化、感覚統合、自分の体の把握)
創作・手先粘土・シール貼り・お絵描きなど(微細運動、手指の分離、表現力)
認知・言葉読み聞かせ・カード合わせなど(言語の理解、語彙力、概念の習得)
対人・社会性ごっこ遊び・集団ゲームなど(ルールの理解、感情のコントロール)
身辺自立衣類の着脱・食具操作・身支度など

※個別支援計画を元に、その子にとって今必要なことを考えながら活動内容を計画し、定期的に保護者様や関係機関と面談を行いながら支援していきます。

〜各種対応マニュアル〜